el VI Congreso Iberoamericano de Pedagogía

El Centro de Innovación Urkide participa en el VI Congreso Iberoamericano de Pedagogía en Santiago de Chile

El 23, 24 y 25 de Septiembre, el Centro de Innovación Urkide participó en el VI Congreso Iberoamericano de Pedagogía, en Santiago de Chile, con una comunicación sobre el Programa HADA.

El Programa HADA es una innovadora propuesta de formación online, diseñada por profesionales de la educación de primaria y secundaria. Estos cursos están homologados con 2 ó 3 créditos como cursos de actualización por el País Vasco- España, siendo reconocido como tal por el resto de Comunidades Autónomas.

Más de 300 personas asistieron a este congreso del entorno universitario y de la educación. A lo largo de 3 intensos días se presentaron numerosas  experiencias, estudios de investigación y nuevas tendencias  en pedagogía.

Desde el Centro de Innovación se aprovechó la visita para tener diferentes entrevistas con el Ministerio de Educación, con colegios, universidades y con empresas ligadas al mundo de la educación.

 

Día internacional de la alfabetización

La Unesco proclamó el 8 de Septirembre el Día Internacional de la A lfabetización y el tema principal que se tratará este año es  la “Alfabetización para el desarrollo sostenible”.
La alfabetización es a la vez un derecho humano, un instrumento de autonomía personal y un medio de alcanzar el desarrollo individual y social. En el mundo de hoy, uno de cada cinco adultos, de los cuales las dos terceras partes son mujeres, no ha sido alfabetizado y 72 millones de niños no están escolarizados.

dia internacional de la alfabetizacionLas oportunidades educativas dependen de la alfabetización. Además, la alfabetización es el eje mismo de la Educación para Todos y resulta esencial para erradicar la pobreza, reducir la mortalidad infantil, frenar el crecimiento demográfico, lograr la igualdad de género y garantizar el desarrollo sostenible, la paz y la democracia. Existen buenos motivos para que la alfabetización desempeñe una función medular en la Educación para Todos.

Una educación básica de calidad dota a los alumnos de competencias en lectura, escritura y cálculo que les acompañan durante toda la vida y propician el aprendizaje posterior; es más probable que los padres alfabetizados escolaricen a sus hijos; las personas alfabetizadas tienen más capacidad para acceder a las oportunidades de la educación permanente y las sociedades alfabetizadas están mejor equipadas para afrontar las urgencias del desarrollo.

Dos profesores del Colegio Urkide forman a 150 educadores de un Centro de Uruguay en competencias educativas

Félix Sáenz de Ugarte y Etorre Barbeito visitaron Uruguay para trabajar durante dos días en la formación de 150 profesores del Colegio Seminario de Montevideo sobre competencias educativas.

A lo largo de 8 horas explicaron qué son las competencias, cómo programar y la necesidad de evaluación, siempre desde la experiencia del colegio Urkide.

Aprovecharon también la oportunidad de este viaje para presentar en otros centros educativos el catálogo de formación On line que ha creado el Centro de Innovación para el curso 2014-15.

 

Los nombres de las personas que aparecen en la foto son, de izda a drcha: Etorre Barbeito, Director pedagógico del Colegio Urkide; Julio Fernández Techera, Director de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Católica de Uruguay e Ignacio Cassi, Director Académico del colegio Jesuita Seminario.

 

barna

Participación en el Congreso Internacional Barcelona Inclusiva 2014 (Congreso de Orientación para la Inclusión)

El CIUrkide ha sido seleccionado para presentar una comunicación sobre el Programa HADA en el Congreso Internacional de Orientación para la Inclusión – Barcelona Inclusiva 2014.

Se celebrará los días 30 y 31 de mayo y 1 de junio de 2014 en Barcelona.

 Se presentarán los resultados de los cinco años de experiencia del Programa HADA Primaria, así como de la reciente incorporación del Programa HADA ESO.

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Iniciada una convocatoria especial para Hispanoamérica del Programa HADA

Fruto de la colaboración establecida desde el Centro de Innovación Urkide con diversas entidades educativas de Hispanoamérica, se ha iniciado una convocatoria especial del Programa HADA para el profesorado de Educación Primaria y Secundaria.

 Profesores/as de diferentes colegios públicos de Uruguay se formarán en dificultades de aprendizaje en el aula basadas en la experiencia aportada por diversos profesionales de la enseñanza.

 El curso se desarrolla desde el 12 de mayo hasta el 20 de junio.

 Esperamos que sus aportaciones nos sirvan para conocer otras realidades que enriquezcan nuestro Programa HADA.