PROGRAMA HADA PRIMARIA

El Programa HADA Primaria (Herramienta de Apoyo a las Dificultades de Aprendizaje en el aula) es una innovadora propuesta de formación online, diseñada por profesionales de la educación para proporcionar recursos que ayuden al docente a detectar, afrontar y resolver situaciones de dificultades del aprendizaje relacionadas de forma directa con el fracaso escolar.

HADA Primaria tiene analizados y sistematizados 148 casos de éxito obtenidos de las buenas prácticas de diversos profesores en su intervención en el aula.

El Programa HADA Primaria está dirigido fundamentalmente a profesores de Educación Infantil y Primaria. También resulta útil al profesorado de Pedagogía Terapéutica y Orientadores.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO

A

El Programa HADA Primaria está dirigido fundamentalmente a profesores de Educación Infantil y Primaria.

También resulta útil al profesorado de Pedagogía Terapéutica y Orientadores.

CONTENIDOS’

HADA Primaria tiene analizados y sistematizados 148 casos de éxito obtenidos de las buenas prácticas de diversos profesores en su intervención en el aula. Pretende ayudar a detectar bien y a aplicar los recursos oportunos ante una dificultad concreta que presenta un alumno o alumna.

Las buenas prácticas y los resultados obtenidos están organizados en 7 Unidades Didácticas y clasificados en 25 temas o “Dificultades”. El curso tiene una duración de 50 horas.

I- Dificultades por Capacidad Intelectual.

1. Capacidad intelectual límite.

2. Lentitud de maduración.

3. Capacidad intelectual alta.

II- Dificultades en el Lenguaje y Habla.

4. Trastorno específico de lenguaje expresivo-receptivo.

5. Trastorno específico de lenguaje expresivo.

III- Dificultades en las Funciones Instrumentales.

6. Dificultades de la lectura.

7. Dificultades de la escritura.

8. Dificultades de la lectura y escritura.

9. Dificultades en el cálculo.

10. Dificultades en razonamiento lógico.

IV- Dificultades por Factores Socio-Familiares.

11. Trastorno del comportamiento.

12. Inadaptación escolar.

13. Desconocimiento del idioma y costumbres.

14. Etnias culturales diferentes.

15. Familias desestructuradas.

16. Malos tratos.

V- Dificultades de Madurez Personal.

17. Déficit de Atención con o sin Hiperactividad.

18. Autoestima baja.

19. Desmotivación.

20. Inseguridad y miedos.

VI- Dificultades de Personalidad.

21. Fobia.

22. Ansiedad.

23. Trastornos de personalidad.

VII- Otras causas.

24. Desfase en el nivel curricular.

25. Falta de habilidades para el aprendizaje.


OBJETIVO

Ayudar al profesorado a conocer cada una de las dificultades con las que se puede encontrar en un aula ordinaria, a través de información mínima y de diferentes casos de éxito, aportando recursos descargables y otros soportes, dando pautas para una intervención adecuada

1.- Después de leer y analizar cada tema, se podrá realizar una actividad voluntaria en la que se pedirá una reflexión sobre los contenidos de algún caso concreto.

2.- Se deberá completar un test autoevaluable de cada uno de los temas. Para recibir el Certificado de Aprovechamiento del Curso es necesario aprobar el 80% de los tests.

3.- Al final del Curso se entregará un certificado y se realizará una encuesta de satisfacción que será analizada y ayudará a ir mejorando la herramienta.

CONVOCATORIAS’

- De octubre a diciembre de 2014

- De marzo a mayo de 2015

- De junio a julio de 2015

INSCRIPCIONES Y RESERVA DE PLAZAS: A partir de julio de 2014.

PLAZAS LIMITADAS

PRECIO’

Precio final: 170 Euros 150 Euros.  (20 euros de descuento para alumnos hispanoamericanos)).

INSCRIPCIÓN’

El profesorado interesado en inscribirse deberá acceder a través del botón asignado a cada convocatoria para beneficiarse de los descuentos aplicables a Latinoamerica.

INSCRIPCIONES Y RESERVA DE PLAZAS: A partir de julio de 2014.

PLAZAS LIMITADAS